Voor de cursus ICTdro heb ik bewust niet gekozen voor een knoppencursus (m.u.v. enkele onderdelen). De cursus is vooral gericht op het uitvoeren van een aantal praktische opdrachten en het maken van een (aantal) beroepsproducten. Het is van belang dat studenten nadenken over het gebruik van ICT in het onderwijs, docenten krijgen immers beroepsmatig in toenemende mate te maken met ICT.
Met de cursus hoop ik tevens te laten zien dat je leerstof met ICT op verschillende manieren aan kan bieden en dat er verschillende praktijksituaties zijn waarbij ICT een rol zou kunnen spelen.